マルシェ花咲

平成31年度 入試結果報告会 スタメシ提供
2019年5月9日

食育実践科の生徒にとっては、日頃の学習をご覧いただく良い機会となりました。

食事の際には、先生方に配付した「食育だより」をもとに2組の野辺くんと礒さんによる食育指導を実施しました。

食育実践科の生徒にとっては、日頃の学習をご覧いただく良い機会となりました。

今回は、ブレインフード(脳を活性化させるための栄養素や機能改善を行う食品などの総称)を活用したメニューを提供し、フルーツバイキングも実施しました。

食事の際には、先生方に配付した「食育だより」をもとに2組の野辺くんと礒さんによる食育指導を実施しました。

食育実践科の生徒にとっては、日頃の学習をご覧いただく良い機会となりました。

4月26日(金)、食育実践科2学年73名が、塾の先生方を対象とした「平成31年度入試結果報告会」において、スタメシ(スタディメシ)を提供し、1組が調理、2組がサービスをそれぞれ担当しました。

今回は、ブレインフード(脳を活性化させるための栄養素や機能改善を行う食品などの総称)を活用したメニューを提供し、フルーツバイキングも実施しました。

食事の際には、先生方に配付した「食育だより」をもとに2組の野辺くんと礒さんによる食育指導を実施しました。

食育実践科の生徒にとっては、日頃の学習をご覧いただく良い機会となりました。

4月26日(金)、食育実践科2学年73名が、塾の先生方を対象とした「平成31年度入試結果報告会」において、スタメシ(スタディメシ)を提供し、1組が調理、2組がサービスをそれぞれ担当しました。

今回は、ブレインフード(脳を活性化させるための栄養素や機能改善を行う食品などの総称)を活用したメニューを提供し、フルーツバイキングも実施しました。

食事の際には、先生方に配付した「食育だより」をもとに2組の野辺くんと礒さんによる食育指導を実施しました。

食育実践科の生徒にとっては、日頃の学習をご覧いただく良い機会となりました。

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